2013年6月4日 星期二

五年級 學習工作紙(三)

學習工作紙()
中文科

姓名:                班別:五年級(  )班

()填充:試從第十六課課文,找出適當詞語,填在(  )裏。
1.他接受手術後,尚未渡過危險時期,情況令人(    )。
2.小敏(           ),不消三分鐘,已猜對所有燈謎了。
3.伊拉克政府倒台後,巿面出現(        )局面,巿民到處搶掠。
4.店主收到歹徒的(         )信件,聲稱店內有炸彈,他立即報警求助。
5.子強被哥哥搶去機械人後,(           ),馬上奪回哥哥的電子遊戲機。
6.戰國時代,六國的國君不能團結,結果全部被(       )了。
7.你應接受師長的(        ),立即遠離那壞朋友。
8.體操隊的健兒們身手(        ),能在平衡木上做出難度極高的翻騰動作。
9.匡民和弟弟為了爭吃一隻雞腿而大打出手,結果(          ),不但被媽媽責備,雞腿也被媽媽遞去。
10.這是一個考驗個人(             )的遊戲,參加者不但動作要快,觀察力也要強,才容易勝出。

()續句:(不得少於10個字)
    1.非典型肺炎仍未受控制,                               
    2.期中試取消了,                                       
    3.這屋的環境生實在太差了,                         
    4.我在停課期間,                                       
    5.灰暗的日子過去了,                                   

()閱讀理解:細閱下面一段文字,然後回答問題。
        九龍旺角有一個地方,俗稱「雀仔街」,顧名思義,這裏是因為販賣各種雀鳥而遠近聞名,每天,愛鳥的人匯聚在這裏觀賞籠中的鳥兒,或選擇他們的心頭好。看着他們乘興而來,高興而去,我不禁會想,籠中那些鳥兒也會和牠們的新主人一樣高興嗎?
        我是一個十分愛鳥的人,但把鳥養在籠子裏,我卻是不贊成的。依照我的看法,想聽聽鳥語,不妨多植樹木,讓鳥兒在上面築巢,樹林就成為了鳥的國,鳥的家。在這樣的環境裏,我們每天都可以聽見窗外一片啁啾,看見各色鳥兒振翅來去,那種目不暇給的感覺,是對一個鳥籠一隻鳥兒不會有的。
        其實,地球就是一個大花園,江河湖海就猶如園中的池子,各種生物自由自在地生活在這個大花園中,是最快樂的事;如果拿一籠鳥一缸魚來與這個大花園相比,誰大誰小,誰美誰不美,不是很明白嗎?

        1.「雀仔街」為什麼會遠近聞名?
                                                           
        2.作者認為養鳥的最好方法是甚麼?
                                                           
        3.「地球就是一個大花園,江河湖海就猶如園中的池子」運用甚麼修辭手法?
                                                           
        4.作者認為關在籠中的鳥兒會和牠的新主人一樣高興嗎?
為甚麼?
                                                
        5.本文屬於哪種體裁?

                                                           

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