小一閱讀理解

秋娃娃揮舞著彩筆來了，
它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。
稻子一片金燦燦，
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎？
我多想把這些美妙的景象永遠留住。
可是來不及了，因為冬姐姐馬上就要來了。
那麼，再見吧，秋娃娃，
咱們明年再相會！
1、文章共（      ）句話。

2、量詞填空：
   一（      ）樹葉             一（     ）工匠
   一（       ）筷子            一（     ）牛皮
   一（       ）大衣            一 （     ）水珠

3、在（   ）裡填上合適的詞語：
（           ）的秋娃娃          （         ）的稻子
（           ）的景象             （         ）的冬姐姐

4、秋天，除了（         ）的稻子，（           ）的樹葉，（               ）的秋， 還有（               ）的楓葉，（            ）的棉花。

5、為什麼我不能把這些美妙的景象留住（          ）

A、因為冬姐姐馬上就要來了
B、因為秋娃娃太淘氣了 


6、在短文中找出意思相近的詞語：
   頑皮——（         ）   美好—（        ）

2春 雨

春天，一群小鳥在屋簷下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：
春雨到底是什麼顏色？
      小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”
      小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了。。。。。。”
      麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。。。。。。”

1、短文標上小節號。
2、在括弧裡填上合適的詞：
（               ）的小草    （            ）的桃花
（               ）的柳樹     （            ）的杏花
3、春天，一群小鳥在屋簷下躲雨，它們在爭論一個什麼有趣的問題？請你用“————”把句子劃下來。
4、按短文內容填空：

1）小白鴿認為春雨是（             ），小燕子認為春雨是（），麻雀認為春雨是（             ）。

2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？
      我說：“春雨是（             ）的。你們瞧！，春雨（                                               ）。”
5、連詞成句：
①屋簷下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題

3小蜻蜓

      清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
      小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。
      它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這裡飛飛，那裡停停，小蜻蜓過者悠閒的日子。

1、短文共有（   ）節，標上小節號。
2、正確連線：
一架          野花
一棵          飛機
一朵          青草
3、在正確內容的括弧裡打√
①小蜻蜓活動的天地在哪裡？
小河邊（   ）   大樹下（     ）  原野上（    ）竹林裡（ ）
②小蜻蜓看上去像什麼？
小蜜蜂（  ） 小飛機（  ） 小蚊子（    ）  小燕子（    ）
4、為什麼小蜻蜓過著悠閒的日子？請把有關的語句用“＿＿＿”劃。出來

4柔軟的鴨絨（róng）被

  轉眼間，冬天又到了，刺（cì蝟（ wèi）又要冬眠了。他剛把門關上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺蝟大哥，為了治好你的關節炎，我把平時蛻（tuì）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡的暖和了。”

1、短文共有（）句話。
2、故事發生在冬天，你知道其他三個季節的名稱嗎？
（）（）　（　　　　　）
３、用“——”把小鴨子的話畫下來。
４、文章寫了（　　　　　）送給（　　　　）（　　　　　　）。
５、從文中找出意思相近的詞。
轉眼－（　　　）　　　溫暖－（　　　　）
６、除了小刺蝟外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把
　　它們圈出來。
烏龜　兔子　青蛙　鴨子　蛇　熊　獅子
７、寫出幾個表示“看”的詞語。
（　　　　　）　　（　　　　　）　（　　　　　　）