小五中文學習工作紙（二）

學習工作紙（二）

中文科

姓名：________________（    ）                                班別：五年級（   ）班

（一）填充：請先閱讀課文第十五課《放風箏》，然後從課文中選出最適當的詞語於 _______ 上。（請利用字典去查考不明白的字詞）

1. 那老鷹不停地在空中 _____________，好像正在搜尋牠的獵物呢。

2. 看！他又在 _________________ 了，彷彿全校的同學都不是他的游泳對手。

3. 那小女孩的舞姿 _____________，得到大家一陣陣熱烈的掌聲。

4. 窗外不斷的風聲、雨聲，_____________ 成一首風雨交響樂。

5. 那群田鼠在穀倉裏  _________________ ，彷彿進入了一個夢幻樂園。

（二） 重組句子

      1.   十分 / 國外 / 來信 / 親友的    / 他 /      希望 / 收到 / 。

            ________________________________________________________

2.       片集 / 觀眾 / 使 / 風格 / 這 / 耳目一新 / 嶄新的 / ， / 。

                 ________________________________________________________

3.       苦衷的 / 體諒 / 我 / 是有 / 這樣做 / 請多多 / ， / ！

                 ________________________________________________________

4.       老朋友 / 好像 / 初次 / 他們 / 見面 / 就熟落得 / 一樣 / ， / 。

                  ________________________________________________________

（三）寫作：便條兩則 – 請重溫便條的各部分形式，並用簡潔的文字交待出主要的內容。每則字數必須少於五十字。

便條一：1. 請家人代錄電視節目 – 應清楚交待節目的名稱、由哪個台播放及播放時間

 

            

 

 

便條二：2. 請家人準時喚醒自己服藥 – 應清楚交待為何需要家人喚醒及服藥的時間