2015年1月19日 星期一
中文科工作纸
中文科工作紙答案；關聯詞運用；（一）1）不是……就是；2）反正……何不；3）如果……那麼；4）不管……都；（二）1）因為……所以；2）只有……才；3）即使……也；4）寧可……也不；近形字辨識；（一）1）銷售；2）嬌俏；3）消防；4）哨子；5）稍不；6）峭壁；（二）1）待人接物；2）侍應；3）侮辱；4）晦暗；5）詳細；6）慈祥；(1)呼吸；(2)傳接；(3)執
中文科工作紙答案
關聯詞運用
（一）1）不是……就是
2）反正……何不
3）如果……那麼
4）不管……都
（二）1）因為……所以
2）只有……才
3）即使……也
4）寧可……也不
近形字辨識
（一）1）銷售
2）嬌俏
3）消防
4）哨子
5）稍不
6）峭壁
（二）1）待人接物
2）侍應
3）侮辱
4）晦暗
5）詳細
6）慈祥
(1)呼吸
(2)傳接
(3)執筆
(4)起步
浮身 射球 練習 衝刺
（甲）1）希望乘着天色沒暗
2）往往總是坐火車
3）我對火車車箱不僅熟悉
（乙）1）如果你是個知識份子
2）沒有窗戶的房間
3）就如關閉了心靈之窗
（一） 填句成段
1)我國在三千多年前的西周時期
2)可惜原物沒有流傳下來
3)是二千一百多年前繪製的
4)反映出我國古代製作地圖的高水準
1)賽馬是民間娛樂之一
2)賽馬分為跑馬和走馬兩種
3)人們向勝出的馬匹獻禮
4)這純粹是一種娛樂活動
（二） 標點符號
上 個 星 期 天（十 二 月 三 日）是 我 最 開 心
的 一 天，因 為 那 天 我 們 一 家 人 參 加 了 公 益
金 百 萬 行 。當 日 參 加 步 行 的 人 很 多，小 童、青 年、中 年 人、老 年 人 都 有，其 中 還 有 傷 殘 人 士 呢！
（一） 供詞填表
1)五光十色
2)童心未泯
3)大失所望
4)眉開眼笑
5)硬着頭皮
1)銷聲匿跡
2)不肯罷休
3)求神問卜
4)驚心動魄
5)一敗塗地
（二）標點符號
名 種 的 熱 帶 魚、海 水 魚 跟 山 澗 裏 的 小
魚，在 我 眼 中 並 無 多 大 分 別。一 群 平 凡 的 小 魚，一樣靈活、可 愛。牠 們 那 發 亮 的 鱗 片，輕 柔 的 鰭 翼，悠 然 的 姿 態，哪 一 樣 不 是 造 物 者 巧 手 造 成 的 呢？
五年級中文科工作紙(一)
、請圈出下列各題的正確答案；1.如果我們能減少用紙，就可對()環境造成破壞；2.我親眼()車禍的發生，真是太恐怖了；a.目標b.目睹c.目錄d.目的；3.遇到困難也不應()，努力尋求方法把問題解決；4.得到老師的鼓勵，我終於能()內心不安上台比賽；5.姐姐粗心大意地把媽媽的()眼鏡沖走了；6.世界的糧食()不均，有些人浪費食物，有
五年級中文科工作紙(一)
一、 請圈出下列各題的正確答案。
1.如果我們能減少用紙，就可對( )環境造成破壞。 a. 生命 b.生能 c生態 d.生氣
2. 我親眼( )車禍的發生，真是太恐怖了。
a. 目標 b.目睹 c.目錄 d.目的
3. 遇到困難也不應( )，努力尋求方法把問題解決。 a. 泄氣 b.漏氣 c.生氣 d.放氣
4. 得到老師的鼓勵，我終於能( )內心不安上台比賽。 a.驅逐 b.驅除 c.驅散 d.驅走
5. 姐姐粗心大意地把媽媽的( )眼鏡沖走了。 a. 變形 b.隱形 c.模型 d.隱型
6. 世界的糧食( )不均，有些人浪費食物，有些人卻得不到溫飽。
a. 遍佈 b.佈滿 c.分佈 d.佈置
7. 上課時應保持安靜，不要( ) 老師授課。 a. 障礙 b.妨礙 c.阻礙 d.妨害
8. 相信在不久將來，人們便可一賞到太空( )。 a. 漫遊 b.漫遊 c.游泳 d.慢遊
9. 遇到意外應保持( )，設法逃生。
a. 鎮定 b.填定 c.瞋定 d.震定
10. 這間店舖已經( )倒閉了。
a.來臨 b.瀕繁 c.絕跡 d. 瀕臨
五年級中文科工作紙(二)
一、 試從下表中選擇適當的關聯詞，並把其英文字填入方格內。
A. 雖然 B. 因為 C. 如果
D. 不但 E. 因此 F. 竟然
1. 這間餐廳( )服務好，廚師的手藝也相當不俗。
2. ( )你亂闖馬路，很容易發生意外的。
3. 她五歲那年，叔父( )患病過逝了。
4. ( )你考試成績有進步，我就送你一份禮物。
5. ( )天氣惡劣，今天的旅行取消了。
二、 試從下表中選擇適當答案，並把其英文字填入方格內。
A. 嗎 B. 吧 C. 啊
D. 呢 E. 的 F. 地
1. 這把雨傘是你的( )？
2. 不要等他了，我們先上車( )？
3. 我躺在軟綿綿的草地上，真舒服( )？
4. 你初學釣魚已釣到三尾了，收獲還不錯( )！
5. 弟弟坦白( )向媽媽說出打破花瓶的事情。
6. 小魚在清涼( )河水中暢泳，真寫意啊！
五年級中文科工作紙(三)
抽象 信奉 疏散 酷熱 癱瘓 呻吟
亂蓬蓬 灰濛濛 橫衝直撞 源遠流長
一、 選出適當的詞語填在橫線上。
1. 當發現大廈有煤氣泄漏時，便要立刻 住客。
2. 醫院裏的病人飽受病魔折磨，痛苦地 。
3. 這個問題很 ，我很難說清楚。
4. 小狗剛洗完澡，毛髮 的，真是可愛極了！
5. 中國的文字歷史 ，我們要研究它，一定要有恆心。
6. 這裏剛發生交通意外，整條公路的交通
也 了。
二、 把下列的短句排列成有意義的一段文字，並順序把英文字母填在( )內。
1. 中午時分， A. 在陰涼的地方休息，
B. 炙熱的陽光照射大地， C. 人們都躲起來，
D. 或減少戶外活動。( )?( )?( )?( )
2. 我玩得累了，A. 微風迎面吹來， B. 更覺得自由舒暢。C. 便躺在柔軟的草地上， D. 仰望藍天白雲；
( )?( )?( )?( )
五年級中文科工作紙(四)
甲、 試把下列各實用文的題目要點標記出來，並完成各實用文。
1. 今天是中秋節，你和家人共渡了快樂的一天，試寫一則日記把今天所發生的事情和感受寫出來。
________________________；________________________；________________________；________________________；________________________；________________________；________________________；2.今天，
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2. 今天，小玲因病沒有上學，老師吩咐你把小玲的功課於放學後交給她。可是，當你到小玲家時，小玲剛巧去了看醫生，你只好寫一則便條給她，告訴她已把功課交給家人，並向她送上慰問。
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中文科工作紙( 1 )
姓名：_____________
班別：二年級______班
閱讀理解:細閱下文，然後在正確的( )裏填上?： 太陽從東方升起， 它的光輝照射大地。 如果沒有太陽， 冬天變得寒冷。 如果沒有太陽， 大地沒有生機。 有了太陽的照射， 樹木才會生長， 花朵才會漂亮。
1. 太陽從什麼方向升起來？ ( )東方 ( )南 ( )西方 2. 如果沒有太陽，冬天變得怎樣？ ( )很寒冷
( )暖洋洋 ( )很炎熱
3. 有了太陽的照射，萬物變得怎樣？ ( ) 沒有生機 ( ) 全部枯萎 ( ) 有了生機
中文科工作紙( 2 )
姓名：_____________
班別：二年級______班
閱讀理解
細閱下文，然後把（ ）裏的答案圈起來：
在山洞裏住著一群螞蟻。每天，牠們都會到洞外找尋食物。雖然牠們長得細小，但是卻很團結。每當小螞蟻發現了食物，就會急忙回到山洞，通知其他同伴，然後合力把食物搬回洞裏。 1. 小螞蟻住在（ 山洞外 山洞裏 房子裏 ）。 2. 小螞蟻每天都會到洞外
（ 遊玩 找尋食物 找尋其他同伴）。 3. 小螞蟻長得（ 高 細小 胖 ）。 4. 每當小螞蟻發現了食物，牠們就會通知 （ 其他昆蟲 其他同伴 其他人 ）。
中文科工作紙( 3 )
姓名：_____________
班別：二年級______班
閱讀理解
細閱下文，然後把答案填在橫線上裏：
為了爭取好成績，我上課時留心聽講，下課後努力讀書。經過不斷努力，我終於在考試獲得好成績。媽媽十分高興，還送了一個新書包給我。
1. 為了爭取好成績，「我」上課時 _________________， 下課後 _________________。
2. 「我」在考試裏獲得_________________。
3. 媽媽感到很_________________，還買了一個 ____________送給「我」。
中文科工作紙( 4 )
姓名：_____________
班別：二年級______班
閱讀理解：細閱下文，然後橫線上填上正確答案：
1. 太空人到月球去做什麼？
________________________________________________ 2. 今天是中秋節，天上有些什麼？
_________________________________________________ 3. 「我」想太空人做什麼？
_____________________________________________________
中文科工作紙( 5 )
姓名：_____________
班別：二年級______班
閱讀理解:細閱下文，然後在正確的 □ 裏填上?：
從前有一隻大公雞，每天清晨，牠都會喔喔地叫。一天，牠得意地對白兔說：「是我把太陽公公叫出來的！」但白兔卻不肯相信牠。
大公雞為了証明自己的本領，牠在晚上走到窗前，向著天空大叫，可是太陽卻沒有走出來；1.每天清晨，什麼動物會喔喔地叫？；公雞白兔小鳥；2.上文出現過多少種動物？；一種兩種三種；3.大公雞最後明白了什麼道理？；沒有公雞的叫聲，太陽也會升起來；有了公雞的叫聲，太陽才會升起來；公雞的叫聲不夠響，太陽就不會升起來；中文科工作紙(6)；姓名：_____________班別：二年級；______班；細閱下文，然後把（）裏的答案
叫，可是太陽卻沒有走出來。過了很久，天亮了，太陽也升起來了。這時，大公雞才明白，沒有自己的叫聲，太陽也會升起來。
1. 每天清晨，什麼動物會喔喔地叫？
公雞 白兔 小鳥
2. 上文出現過多少種動物？
一種 兩種 三種
3. 大公雞最後明白了什麼道理？
沒有公雞的叫聲，太陽也會升起來。
有了公雞的叫聲，太陽才會升起來。
公雞的叫聲不夠響，太陽就不會升起來。
中文科工作紙( 6 )
姓名：_____________ 班別：二年級
______班
細閱下文，然後把（ ）裏的答案圈起來：
我的個子又圓又胖，整天張開口，肚子裏放滿食物。
我不怕風吹，也不怕雨打，從早到晚站在街角，等候人們把食物放進我的肚子裏。我每天都會跟郵差叔叔見面，小朋友，你知道我的名字嗎？
1. 「我」的個子又圓又（ 高 矮 胖 ）
2. 文中的「食物」是代表（ 糖果 餅乾 信件 ）
3. 「我」每天都會跟郵差叔叔（ 跳舞 唱歌 見面 ）。
4. 「我」的名字是（ 郵差 消防員 郵筒 ）。
中文科工作紙( 7 )
姓名：_____________ 班別：二年級______班
細閱下文，然後把答案填在 □ 裏：
每個星期天，弟弟都會到公園去畫圖畫。他最愛畫小動物。有一次，他畫了一隻小狗，牠有圓圓的眼睛、長長的尾巴，嘴裏咬著蛋糕和糖果，樣子很有趣。
我看了一會兒，不禁好奇地問：「小狗不是愛吃骨頭的嗎？」弟弟一面笑，一面回答：「我想蛋糕和糖果的味道會比骨頭好一點！」
1. 弟弟最喜歡畫
2. 弟弟畫了一隻小狗，牠有一雙 的眼睛，
還有一條 的尾巴。
3. 小狗愛吃
4.弟弟愛吃 和 。
中文科工作紙( 8 )
姓名：_____________ 班別：二年級______班 閱讀理解:細閱下文，然後把（ ）裏的正確答案圈起來： 有一次，王羲之出外散步，他看見路旁有一個老婆婆 在賣扇子。她叫了半天，還是沒有人來買扇子。王羲之看 到她失望的樣子，十分同情她，便隨手取過扇子，在上面 寫了些字，叫老婆婆拿到巿場上去賣。 老婆婆來到巿場，那裏的人認得扇子上的字是王羲之
寫的，竟爭著要買扇子，不一會，所有扇子都賣光了。
1. 王羲之看見一個老婆婆在路旁（大聲叫 賣扇子 散步 ）
2. 王羲之看見老婆婆失望的樣子，十分（同情 喜歡 勸告）她。
3. 王羲之在老婆婆的扇子上 （畫圖畫 塗顏色 寫字 ） 。
4. 巿場裏的人看見寫了字的扇子，都（ 爭著買 不買 站著看 ）。
中文科工作紙( 9 )
姓名：_____________
閱讀理解
細閱下文，然後把答案填在 □ 裏：
鵝是最清潔的動物，頭上長著高高的肉瘤，羽毛非常 潔白，牠叫起來，聲音十分響亮。牠吃東西時，會把頸伸 得長長的，十分有趣。據說中國著名的書法家王羲之十分 愛鵝，如果先送鵝給他，再請他寫字，他就一定會答應。
1. 鵝有 的肉瘤、
的羽毛，牠的叫聲
2. 鵝 時，會把頸伸得長長的。
3. 王羲之是中國著名的
4. 如果送鵝給王羲之，再請他寫字，他就一定
會 。 十分 。 班別：二年級______班
中文科工作紙(10)；姓名：_____________；閱讀理解；細閱下文，然後把答案填在□內：；今天是小兔的生日，許多小動物都來向牠祝賀；1.今天是、；2.小動物一起，祝小兔；3.只顧玩耍，忘記了小兔的生日；4.貓媽媽對小貓說：「你對朋友不可啊！」；
中文科工作紙( 10 )
姓名：_____________
閱讀理解
細閱下文，然後把答案填在 □ 內：
今天是小兔的生日，許多小動物都來向牠祝賀。牠們一起唱歌，祝小兔生日快樂。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送水果，小花狗送骨頭。小貓只顧玩耍，忘記了小兔的生日，貓媽媽責備小貓說：「你答應參加小兔的生日會，就一定要準時去，對朋友不可失信啊！」小貓聽了媽媽的話，立刻帶著禮物找小兔去了。
1. 今天是 、
2. 小動物一起 ，祝小兔
3. 只顧玩耍，忘記了小兔的生日。 和小花狗都去參加牠的生日會 。 班別：二年級______班
4. 貓媽媽對小貓說：「你對朋友不可 啊！」
2015年1月17日 星期六
常識 WEBSITE
有益的食物
簡報:有益的食物
簡報:營養午餐
網頁:衛生署-健康飲食
伴我成長
簡報:認識情緒
節日萬花筒
網頁:香港特別假期
片段:政府宣傳短片(節日)
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網頁:中華里-小滿的日記
網頁:中華里-春節
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片段:政府宣傳短片(小心山火)
簡報:傳統節日的流傳_清明節
網頁:中華里-清明節
網頁:中華里-端午節
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香港節日多姿彩
資源:香港節日多姿彩
6.1冊 中國歷史知多少
網站:中華里-人物系列
6.2冊歷史名人知多少
6.3冊古代發明知多少
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資源:中國四大發明大搜查工作紙
6.3冊慶祝國慶
片段:開國大典
網站:十月一國慶齊慶祝
我喜愛的玩具
簡報: 選購玩具安全貼士
網頁: 消費者委員會-玩具安全